L’icône, une école du regard par Jean-Yves Leloup
De même qu’il y a différentes façons de regarder le monde, il y a différentes façons de «lire» une icône et de l’interpréter. Les «lectures d’icônes» proposées ici ont pour but non seulement de nous faire mieux connaître les traditions dans lesquelles elles furent conçues, mais aussi de nous initier à la pratique visionnaire qui les a inspirées, de nous permettre d’intégrer, dans le tissu de notre existence, les éléments dont elles sont composées : les couleurs et les formes qui les structurent, la Présence discrète et forte dont elles sont l’évocation efficace…
Prêtre orthodoxe, docteur en psychologie, philosophie et théologie, l’auteur présente les différents modes de lecture et d’interprétation des icônes. Il propose des lectures d’icônes russes du XIVe au XIXe siècle pour illustrer les traditions de l’art de l’icône et la pratique visionnaire qui les a inspirées.
